Inspiring Future, Grand Challenge

통합검색
닫기
통합검색
 

대학원과정

  • home
  • 대학원과정
  • 일반대학원
  • 아동청소년학과
  • 교육과정

아동청소년학과

교과목명을 클릭하시면 과정 설명을 볼 수 있습니다.

교육과정
학수번호 교과목명 학점 자기
학습
시간
영역 학위 이수
학년
비고 언어 개설
여부
KID4020 아동상담론 3 6 전공 학사/석사 Yes
아동상담의 본질과 상담사의 역할을 이해하고, 아동의 정서적, 사회적, 신체적 어려움을 인식한다. 아동의 무의식, 문제, 인지, 행동, 관계에 대한 이해를 높이기 위해 아동상담의 다양한 이론적 모델을 학습한다. 심리평가 방법과 아동상담과 놀이치료의 실무기술도 다룬다.
KID5001 고급발달심리 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
발달심리의 각 영역별 최근이론과 연구들을 검토하고 관련쟁점들을 다룬다.
KID5004 발달신경과학 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
아동발달의 기초가 되는 뇌신경계 발달 기제와 과정을 다룬다.
KID5015 사회ㆍ정서발달세미나 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
사회성 발달과 정서 발달 과정에 관한 이론 및 관련 연구 결과를 분석ㆍ고찰하는 세미나로서, 사회정서발달연구의 최근 동향을 익히고 앞으로의 연구방향을 모색한다.
KID5016 인지언어발달세미나 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
사회성 발달과 정서 발달 과정에 관한 이론 및 관련 연구 결과를 분석ㆍ고찰하는 세미나로서, 사회정서발달연구의 최근 동향을 익히고 앞으로의 연구방향을 모색한다.
KID5018 이상발달세미나 3 9 전공 석사/박사 1-4 Yes
이상 발달의 최근 연구 논문을 분석ㆍ토의하는 세미나로서 이상 발달 영역의 연구 동향을 익히고, 앞으로의 연구 방향을 모색한다.
KID5023 고급유아교육과정연구 3 6 전공 석사/박사 1-4 - No
유아교육과정설계의 기본모형인 목표지향적 유아교육과정 모형과 과정지향적 유아교육과정 모델의 특성을 바르게 이해하고 나아가서 유아교육과정의 주요 구성요소의 의미를 바르게 파악하는데 있다. 그리고 학교 교육과정과 유치원 교육과정의 유사점과 차이점을 알아보게 한다.
KID5037 고급유아교육이론 3 6 전공 석사/박사 1-4 - No
유아교육의 제 이론 즉, 철학적, 심리학적, 사회적 이론의 근거를 알아보고 제 이론들이 유아교육에 미친 영향을 살펴본다. 그리고 최근 유아교육에 영향을 주는 다양한 이론들의 추세도 살펴본다.
KID5044 유아언어교육이론 3 6 전공 석사/박사 1-4 Yes
유아들의 듣기, 말하기 읽기, 쓰기에 관련된 최근의 연구를 고찰하고 유아 언어교육에의 적용을 살펴본다.
KID5045 그림책의그림읽기 3 6 전공 석사/박사 1-4 - No
그림책의 그림의 창작과정에 대한 이해와 감상 능력을 높인다. 즉 그림의 제작과정과 글과의 관계, 포맷과 레이아웃, 다양한 표현 매체와 기법, 화가와 그들의 작업에 관한 사례연구를 실시한다.
KID5046 아동미디어교육론 3 6 전공 석사/박사 1-4 - No
유치원과 초등학교 연령의 아동에게 비판적 사고와 미디어 리터러시를 가르칠 수 있는 미디어 교육의 이론과 실제를 탐색한다.
KID5047 아동문학세미나 3 6 전공 석사/박사 1-4 - No
아동문학과 교육에 관련한 다양한 이슈들을 연구한다. 특히 포스트모더니즘이 아동문학의 창작과 연구법에 미친 영향을 연구한다.
KID5050 고급아동도서연구 3 6 전공 석사/박사 1-4 - No
아동도서의 출판에 관련한 다양한 요인들을 다학문적인 접근법을 사용하여 연구한다.
KID5051 문식성교육 3 6 전공 석사/박사 1-4 - No
영아기 부터 12세 까지의 문식성 발달 이론과 문식성 교육을 위한 교수프로그램을 연구한다.
KID5054 아동문학의세계관 3 6 전공 석사/박사 1-4 - No
아동문학에 반영된 세계관을 분석한다. 특히 서양의 아동문학에 반영된 기독교 세계관과 세속적 세계관의 비교에 초점을 맞추어 연구한다.
KID5055 논픽션세미나 3 6 전공 석사/박사 1-4 - No
아동문학의 한 장르인 논픽션의 문학적, 예술적 특성을 연구하며 논픽션과 학교 교육과정의 연관성을 연구한다.
KID5057 아동문학교육 3 6 전공 석사/박사 1-4 - No
다양한 문학교육접근법과 문학교육을 위한 아동 도서의 평가 기준을 탐색한다. 아동에게 문학적 전략을 가르치기 위한 문학교육 방법을 심도 있게 연구한다.
KID5064 응용행동분석 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
행동분석의 기본적 원리를 다룬다. 응용 행동분석 프로그램을 직접 게획대상아동에게 적용해본다.
KID5065 인지행동치료 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
인지행동치료의 이론적인 기초의 개요. 인지행동치료의 원칙과 절차들이 다루어진다. 인지행동치료 프로그램을 직접 계획, 시행한다.
KID5067 놀이치료세미나 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
학교와 가정문제, 그리고 대인 관계의 문제를 보이는 아동을 위해 고안한 놀이치료에 대한 절충적인 개요..정의, 특성, 놀이치료와 관련하여 놀이의 유형이 논의된다. 직접 놀이치료 세션을 역할놀이를 통해 시연해본다.
KID5068 가족스트레스와위기중재 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
가족 기능과 개입에 관련되 스트레스 이론의 개요. 가족 스트레스와 위기연구의 기초가 되는 ABCX model을 다룬다.
KID5074 발달장애세미나 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
발달장애 아동에 대한 개관, 조기 발견 및 교육적 개입방법에 대하여 알아본다.
KID5077 가족치료 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
가족기능과 가족상담 접근에 대한 개요, 가족치료의 기본 개념과 기술, 의사소통, 관계 개선을 절충주의적 입장에서 검토한다.
KID5082 독서치료세미나 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
아동기의 다양한 심리적 부적응 문제를 다루기 위해 독서를 치료의 매체로 활용하는 방법을 익힌다. 독서의 치료적 유용성과 독서치료의 원리 및 적용에 대해 이론적 지식을 습득하고 독서치료의 실제적 활용가능성을 모색한다.
KID5083 아동권리세미나 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
유엔아동권리 협약에서 다뤄지는 아동의 삶의 모든 영역에대한 지식을 습득한다. 아동을 권리의 주체적인 시각에서 다양한 이슈를 다룬다.
KID5084 아동기위기와복원력 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
위기와 복원력에 대한 개념을 습득하고 아동기의 문제을 위한 중재프로그램과 종단적 연구를 토내로 조사한다.
KID5085 창의성의이론과모델 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
창의성 연구를 위한 여러 가지 모델들을 비교하고, 최근 들어 주목을 받고 있는 체계모델을 아동학에 접목시켜본다.
KID5086 창의적문제해결과정연구 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
창의적인 문제해결과정이 일반적 문제해결과정과 어떻게 다른가? 프로젝트 스펙트럼방식의 장단점을 논의하면서 아동의 창의적 문제해결력 증진방안을 탐색해본다.
KID5087 고급창의성교육프로그램 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
창의성을 교육하기 위한 프로그램들을 평가하고 분석한다. 아동용창의성개발프로그램으로 많이 알려져있는 기법들(예,육색모자기법)을 소개하고 이들기법이 한국상황에 맞추어 어떻게 수정될 수 있는가를 모색해본다.
KID5088 영재성연구 3 9 전공 석사/박사 1-4 - No
영재아동들의 발달적 특성은 어떠한지, 그리고 최근의 지능이론인 다중지능이론을 이용한 영재아동교육프로그램을 알아보고, 영재아동을 변별할 수 있는 도구들을 연구한다.