사무실 | 인문사회과학캠퍼스(서울) 수선관 별관 62505호실 |
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교육목표 및 인재상
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이론을 겸비한 다원적 역량 인재로서 산업 및 조직 분야, 아동-청소년 분야, 교육분야, 그리고 인재 연구분야를 선도할 실무형 전문가
- 인문사회 영역에서의 가치를 실용화하고 학문 후속세대를 양성하기 위하여 인재개발 전문인력을 육성
안내 및 소개
인재개발학은 인재의 개발 및 육성을 과학적이고 체계적으로 연구하는 학문이다. 심리학, 아동학, 교육학, 경영학, 그리고 인문사회 과학의 여러 분야들이 인재의 개발에 관심을 갖지만 인재개발학은 개발 및 육성에 직접적으로 초점을 맞추며 경험과학의 방법론에 의존한다는 점에서 다른 학문들과 구분된다고 할 수 있다. 인재의 개발과 육성에 대한 연구는 다양한 이론과 엄밀한 비평 및 종합을 요구할 뿐 아니라 인간에 대한 깊은 이해와 사랑을 요구한다.
또한 인재개발학은 행동과학과 사회과학의 교차점에 위치하여 다양한 분야의 지식들을 인재와 역량에 적용하도록 함으로써 학문과 사회간 환류를 촉진한다. 따라서 인재개발학은 모든 인재양성의 방법론적 학문이라고 할 수 있으며 그 결과 학문의 다양성이 매우 크다.
향후 비전 및 진로
인재개발학은 일반산업 분야의 인재개발, 아동-청소년 분야의 인재개발, 교육 분야의 인재개발, 그리고 보다 이론적인 학습과학적 연구에 집중하는 영역으로 대별할 수 있다.
학과는 교육, 연구, 그리고 진로개발의 세 측면이 밀접한 연계를 가지고 이론을 겸비한 실무적 전문인 양성과 학문 후속세대 양성이라는 구체적 교육목표에 따라 운영된다. 교과과정은 지식기반사회를 선도하고 학문적 수월성을 확보하기 위한 고급 이론 뿐아니라 현장실습, 그리고 현장 사례분석을 강조하는 과목들도 충실히 포함되어 있다.